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乌鲁木齐校园有了更多“光盘侠”

来源：红山网　　投稿人：华子　　　浏览次数：

 　　乌鲁木齐晚报讯（记者 王畅彤）如今，“光盘行动”已逐渐成为乌鲁木齐市民自觉遵守的习惯。在校园里，“吃多少打多少、不够再打”的观念也深入人心。

　　各学校通过评选“光盘之星”“光盘监督员”等方式，以及通过举办各类主题活动，教育学生文明就餐，爱惜粮食，懂得“一粥一饭，来之不易”。
　　高校践行“光盘行动”
　　3月6日中午，新疆大学大四学生耿雪去食堂打饭。食堂内随处可见“践行光盘行动从我做起”等标语，提倡节约粮食的宣传海报随处可见。
　　一元钱的米饭搭配西红柿炒鸡蛋、鱼香肉丝、土豆丝，再来一杯豆浆，耿雪花了8.5元就吃了一顿丰盛午餐，且一点也没剩，成功光盘。
　　午饭时间，记者发现大部分学生餐后的餐盘都比较干净。在餐盘收集处，倾倒的大多是菜汤、骨头之类的残渣，几乎看不到扔掉的主食。
　　“这些年食堂菜品一直在改良，品种多了，味道也好，也在一定程度上促进了‘光盘’。”耿雪说，与此同时，几乎每个季度学生社团都会联合食堂举办“光盘”宣传活动，而每年的形式也都有创新之处。除了发宣传页，还鼓励同学们和“光盘”拍照参与抽奖活动。
　　“我认为‘光盘行动’不是一个口号，更不能流于形式。要从自己做起，让节约粮食真正成为一种习惯。”新疆大学学生任书宜说。
　　中小学引导文明用餐
　　自“光盘行动”开展以来，首府各中小学通过张贴光盘标识、主题演讲、黑板报、校园广播等形式，促进“光盘”行动的落实。
　　3月7日，在市第九中学，高二（1）班学生张仕泽在食堂内监督同学就餐，当周是他所在的班级担任值周工作，而他的岗位就是在食堂内对浪费粮食的同学进行劝阻。张仕泽说，珍惜粮食是传统美德，这不只是一种习惯，更是一种理念。
　　该校德育处主任李孟婷说，“光盘行动”需要老师、食堂、学生以及家长全方位地互动起来。学校加强正面引导，通过日常班会、餐厅文化氛围营造等方式，让学生感知粒米当思，来之不易，明白“光盘”行为不仅是对家人和食堂工人师傅劳动的尊重，更是自身素养的良好展现。食堂工作人员在分餐时，考虑男女生饭量实际，有别配餐。用餐时，学生感到饭菜不够时，可再去窗口加饭，确保学生吃饱。此外还设立了“光盘”行动监督员，加强学生就餐监督管理，引导学生文明用餐。
        除了食堂内监督，“光盘行动”也成为了首府中小学日常教育教学工作的一部分，当日在市第79小学西校区五年级（3）班美术课上，同学们以“光盘行动”进行了主题创作，绘制了自己心中的“光盘行动”。
　　该校德育处干事李馨雨说，每天就餐时间，学校都会由食堂工作人员、各班班主任组成监督小组，对各班的文明就餐情况进行监督并打分，督促学生人人光盘。
　　人人争当“光盘之星”
　　“贾老师，我今天没剩饭！”3月5日中午，在乌市强达小博士第二幼儿园，吃完饭的小朋友向老师展示自己的餐盘。
　　“现在每顿饭后，‘光盘’的小朋友越来越多了，家长对孩子们在家的‘光盘’表现也非常满意！”老师贾芳说，从2013年开始，幼儿园就与家长联手倡导“光盘行动”，幼儿园老师平时以小红花、小奖状作为嘉奖，鼓励孩子不剩饭剩菜，定期还会评选一次“光盘之星”，每学期还会举办以“光盘行动”为主题的亲子会、志愿服务活动，让孩子穿上厨师、农作的服装走进厨房与田地进行职业体验，孩子们逐渐养成了“光盘”的好习惯。
　　在市第二十八幼儿园，老师在每次开饭前，都会用节约粮食的故事和儿歌加以引导，教会孩子们珍惜食物，尊重劳动。通过各类主题活动，在游戏中教会孩子节约粮食，用看视频、唱儿歌、听故事等方式向孩子们介绍粮食对人类的重要性，让幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶。
　　“学龄前儿童学习、模仿能力非常强，对孩子影响最大的就是老师和家长，因此父母和亲友也应该给他们做好榜样。”市第二十八幼儿园园长曹江颖说，节约的行为逐渐养成习惯后，孩子在外出吃饭时还会主动提醒父母点菜时别点多。

　　

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