老师，我想大家都非常熟悉。曾有人把老师比作蜡烛，比作园丁，因为他们总是牺牲自己。
　　我曾看过我的老师上课时汗水的滑落，可有谁为老师拭去它？而老师，也早已忘却了它的存在。有时我真痛恨夏季，因为它的出现，汗水的"判逆性"也同时愈深了。它们肆无忌惮地流露在外，给老师带来了更沉的负担。
　　而同时，我又热爱夏日，因为它们率真地打破了老师的无语。也许，夏季只是不希望老师在无语的奉献，而汗水也只希望证明老师的无私与忘我。但这些，我们能理解多少。只知道老师忘记擦汗水了……
　　一面镜子，两个人。其中一个是影……反面的人。老师，你的付出换来了什么？是蜜还是糖？值得您付出那么多的--青春的逝去岁月蹂躏出的银丝与苍桑的那道道坎坷。可是，换来的，并没有给您，而是我们成了拥有者，或我的拥有者。
　　总是满口老师桃李满天下，而那所谓的满天下的桃李们却只带来了问候。他们可否知道，他们带走的是老师的汗水，老师的青春呢？而老师，您希望的都不是我们的赞美，您希望的是我们的成就--与你毫无相干的东西。
　　儿时的我天真地认为做老师的想法是愚蠢的，现在，我想那时自己的想法才是真正的愚蠢，可笑。
　　说得越好，也许越假。我并不想用自己那笨拙的语言来赞美老师，这些早有人在我之前已经用完写尽。 只有行动才能最好的证明自己的心意。
　　9月10日，特殊的节日，写下了这篇不美的文章，但带着忠心的祝福，祝愿老师节日快乐。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　初三（9）班团支部