**市实验小学作为“涪城名校”，无论在教学、科研、管理等方面都发挥着表率、示范作用。2001年春季开学之际，我校就积极响应涪城区教文体委关于对乡镇薄弱学校进行教育支援的号召，学校行政将选调骨干教师参加支教工作列为开学的头等大事。经过学校行政领导的多次研究、讨论，最终确定我校两名高学历（大学本科毕业生）、能力强（能教善研）的老师——吴治国、王顺礼分别前往若尔盖达扎寺小学和涪城区河边乡小学进行支教工作。在近一年的支教工作中，无论是我校抽调的两名青年教师的工作，还是学校对支教教师的管理以及对被支援的两所小学的支持，都是扎扎实实并着有成效的。
  现就我校在2001年支教工作中所做的实事总结如下：
  一、支教教师工作总结
  1、***，大学本科毕业，专业中文系。支教学校——若尔盖县达扎寺小学。吴老师在达扎寺小学得到了学校领导的信任和支持，他被选为达扎寺小学教导处副主任，专门负责学校的教改、科研的管理与实施工作，并且，每周都为达扎寺小学的全体教师上两节公开课，及时将先进的课堂教学组织理念传授给达扎寺小学的教师，吴老师在支教过程中，读书不止，笔耕不辍，把自己对于西部教育的改革所持的想法通过文字表达出来，现已有多篇教育论文在市级以上的报刊杂志上公开发表。
  2、***，大学本科毕业生。专业数学系。支教学校——涪城区河边乡小学。王顺礼在河边乡小学的执教水平得到该校领导和教师的一致好评。王老师不仅担任该校数学学科的教学，而且还承担了自然、计算机、社会三科的教学。王老师在教学之余，也积极帮助该校教师进行教研教改活动。
  二、实小对支教教师的管理
  实小领导为了打消支教教师的后顾之忧，亲口向支教教师承诺“待遇不变，如有突出表现还要额外奖励”。支教教师虽在千里这外，学校领导仍然对他们关心依旧：解决他们的住房问题，解决他们评职称问题。
  远在数千公里之外的吴治国老师为了请实小的特级教师帮助修改“教案”，将“教案”以传真的形式发送回学校，学校领导立即召集语文组全体教师对该教案进行认真、细致的修改、补充，在第二天又即刻将此教案以传真的形式发送到吴老师手里，使他及时得到了资料。在平时，学校领导或通过电子邮件，或通过电话、或通过传真等通信媒体与远在若尔盖的吴治国老师取得联系，询问他的生活情况、教学工作情况，从而及时了解他个人的情况与达扎寺小学的情况。就在绵阳涪城区河边乡小学支教的王顺礼老师自然得到我校特级教师胡克琪、李白华的重点“照顾”，两名数学特级教师不辞辛劳的到河边乡小学听王顺礼的老师的公开课，帮助他修改教案，实小开展的数学教研活动及涪城区开展的大型数学教研活动，我们也让王顺礼老师及时参加学习。
  三、实小“对口”支援达扎寺小学、河边乡小学
  支持不仅仅是派两名老师到学校上课，而是给予支教学校全面的、持久的帮助。这是实小人对支教的工作的深刻认识。
  为了帮助若尔盖县因贫困而失学的儿童重返课堂，实小发动全体师生及部分学生家长为其捐款，其中我们为达扎寺小学捐款人民币共计2千元，为包作乡捐款共计1千元，这只是我们第一期捐款的数目，第二期款数正在积极等措之中，预计明年第二期捐款将陆续达到。我校还发动富裕家庭主动与贫困小学生结对子，进行1帮1计划。
  为了帮助若尔盖教师对实小教学工作、科研工作、管理工作有一个直接，形象的认识，同时也让我校的教师学习若尔盖教师扎根草原，乐于奉献的敬业精神，以及对西部教育严峻的形势有一个深刻的了解，我校曾先后两次诚邀若尔盖县达扎寺小学的教师，来学校参加访问，在参观访问期间，两校的老师进行了亲切的交流，我校为承担两次参观访问学习，共开支近六千元，使他们的参观访问活动到达了预期的目的——即了解先进的教学理念，又学习了特级教师教书育人的技巧。
  为了帮助河边乡小学的老师提高课堂教学质量，增加课堂教学的效率，我校先后派出特级教师***、***、**、***、青年骨干教师***、**等老师深入课堂，为河边小学的教师上公开课，指导他们备课、写教案，批改作业，评讲试卷，从教学工作的各个环节入手，使河边乡小学的教师受益匪浅。除此之外，凡我校组织的大型教科研活动或涪城区组织的大型教育讲座，我们都要通知河边乡小学的部分老师一起参加，使他们也能在第一时间了解到最新的教育信息。经过近半年的支教工作，成绩令人心慰。河边小学毕业班在涪城区毕业会考中成绩名列前矛。
  河边小学在“9·19”特大洪涝灾害中损失惨重，作为兄弟学校——我们义无反顾的伸出了援助之手，领导带头捐款，教师慷慨解囊，学生积极勇跃，短短一天之内就募集到两千余元，第二天学校行政领导就将捐款送到河边小学，使河边小学的全体师生增强灾后重建校园，恢复正常行课的信心。
  四、支教，我校持这以恒
  到了2001年的岁末，我们似乎可以给我校的支教工作划上一个圆满的句号，但支教路之漫长、之艰难，我们早有体会，所以这个圆满的句号现在划上还为时过早。在我们看来，这只是我校支教路上的一个起点，有了这个成功的起点，前方的路障再多，智慧、坚强、勇敢的实小人仍然会一步一个脚印、踏踏实实的走下去，因为我们始终相信在支教路的终点之上还有更迷人的风景在等待着我们。对此，我们充满信心与希望。