2004年学校团组织在校党支部和上级领导的关心下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极配合学校德育工作，以服务于学生为宗旨，引导学生成人成才为目的，充分发挥团活动主阵地的作用，不断提高团员的自我管理能力、自我教育能力；结合重大纪念日、节日，通过多种渠道宣传公民道德素质要求，协助学校大力实施素质教育，培养团员老师成为重实践、求创新的人才。团工作开展正常，富有生机，取得成果。
    一、 坚持和规范学习制度，努力加强青年教师思想政治工作。
 　 1、组织全体青年教师开展学习，领会基础教育工作会议精神。认真组织教师学习党“十六大”及****总书记的工作报告，分组学习党“十六大”会议上的重要讲话，并组织广大青年团员参加“十六大”主题报告学习会，每一位青年团员都认真作好学习笔记，并写好了学习的心得体会，使广大的青年教师及时得了解国家政治的发展，从学习中引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观进一步激发青年教师热爱党，热爱祖国，热爱自己的教育事业。现在我们青年教师中已有6名青年递交了入党申请书，
　　2、教育青年教师遵守公民道德，争做文明公民。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》精神。将教师职业道德教育与公民道德教育紧密结合在一起，认真组织青年教师做好宣传工作，向学生宣传向家长宣传，以此来推进公民道德素质的提高。
　　3、注重培养每位教师的职业使命感和爱生如子的敬业精神，努力提高教师的事业心，责任感，使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作。为此团支部通过班主任工作经验交流会、师德学习会、先进教师事迹报告会、教学案例分析会等，增强和深化青年教师的务实意识；通过宣传树立教书育人的典型，促使教师充分发挥聪明才智，努力创造自身人生价值，培养青年教师敬业爱生精神。
　　二、不断加强自身建设，业务水平显著提高。
　　为全面提高青年教师的知识水平和业务能力，要求每位青年教师在业务上加强磨练。 　　1、定期开展教研活动，研究教学问题。总结教学经验，教师与教师之间相互学习交流，不同学科老师之间相互听课交流。学校搭建舞台，在今年的上半年和下半年分别举行了青年教师的教学比武，并要求每个青年教师每学年要完成一节以上公开课，为青年教师展示教学才华提供了机会，也通过活动促进了青年教师的教学成长的速度。在工作之余，团组织更不忘提高教师自身基本功，通过书画比赛及展出、三笔字比赛等，提高青年教师各方面的素质。
　　2、青年团员教师积极跟紧时代教育步伐。学习先进教育理念学习先进教育教法。个别办公室配备了电脑，更加方便了教师的自身学习与业务进修，自学校安装多媒体教室以来，许多青年教师自觉地使用多媒体，进行课堂教学的实践，大大提高了教学效率。 　　
    3、学校积极创造条件，让更多的老师走出去，尤其是青年教师。分别派出语文、数学、常识、英语、音乐、美术、思品等学科的骨干教师赴各兄弟学校参加教研活动和各类培训。这些活动的开展开阔了青年教师的视野，了解了外面的教育形式，吸收新的教学理念，同时也提高了青年教师的自身的素质，也促使学校教学质量的提高。
　　4、学校业务进修已蔚然成风。全体青年教师都参加了自学考试和函授学习。目前所有的青年教师均取得大专文凭，多人继续本科学习，自考期间和函授期间青年教师全身心地学习，青年教师之间更能互相帮助，共同进步。
　　三、服务于事业，奉献给岗位。
　　经过几年的锻炼，青年教师多数已成为各学科，各条线的骨干教师。青年教师勇压重担，在工作中经常任劳任怨，并乐于接受和完成领导交给的任务。青年班主任关心学生，爱护学生，帮助学生的事迹层出不穷。如：为后进生加班加点补课，放弃休息时间看望生病的同学，为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾，对待他们向对待自己的孩子一样关怀备至。另外青年教师勇于承担学校里辛苦的工作，使学校文体活动蓬勃发展，一年来学校成功举办了春秋两季田径运动会，广播操比赛，小学生“十佳”评比活动，科技系列活动。这些活动的成功开展离不开青年教师付出的辛勤工作。 　　四、“青年志愿者”影响广泛。
　　青年志愿者行为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，是对青年进行社会公德教育的有效途径。每逢学校需要清理和搬迁，青年志愿者总是带头服务，如全体青年教师义务打扫学校卫生死角、清理图书馆。开辟“青年文化站”——教工阅览室、语音室、电脑信息室、健身活动室等。多名青年教师主动参加义务献血，为社会、为他人作出了自己的贡献。 　　五、不断完善活动场所，丰富文娱活动。
　　今年在校领导的支持下，党团活动室、教工阅览室、语音室、乒乓健身室、电脑信息室及时地为青年教师开辟。为教师更好地工作、学习提供了有利的场所。为丰富教工的业余生活，开展了教工连谊会，红心大赛等活动。有力的推动和丰富了青年教师的文化生活，也凝聚了人心。
　　回顾一年的团组织工作，我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心，更离不开广大青年教师共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求，我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方，工作手段还需强化。我们必须正视问题，在今后的工作中努力加以解决。