江泽民同志指出：“一个人坚持学习，可永葆青春；一个党、一个国家大兴学习之风，可以永葆生机和活力。”通过保持共产党员先进性教育活动的学习，我静下心来，深入思考，收益匪浅，体会深刻。
      学与不学不一样， 这是思想认识问题。在知识经济时代    ，知识的更新换代速度明显加快，据报道，知识更新周期已缩短到2—5年，网络技术更新周期仅为8个月，学习能力成为知识经济时代个体的核心竞争力。要使自己知识尽量与时代发展同步，惟有不断通过学习。学习犹如逆水行舟，不进则退。若不跟踪学习，哪怕是渊博的专家、学者，也会落在时代后面；若不坚持学习，哪怕是三、四个月，也会落在别人后面。一般党员不同于普通群众，是旗帜，是标杆，只有坚持学习，才能坚定理想信念，坚持党的宗旨，才能在各自的岗位上发挥先锋模范作用。
      学习是保持共产党员先进性的前提。坚持政治理论学习，才能坚定理想信念，提高政治敏锐性和政治鉴别力；坚持业务知识学习，才能把握工作方向，在头绪纷繁、矛盾诸多的工作环境中胜任所担负的职责。不学习理论、不学习业务，就会放松世界观改造，在各种冲击和腐蚀诱惑中淡薄理想信念，迷失工作方向；就不会有知识能力的培养再造，工作不能突破，不能创新，遇到问题绕道走，有了矛盾往上交，影响工作，影响发展。
学习的目的在于运用，在于解决实际问题，在于推动工作，在于促进发展。通过这一段时间的教育学习，对于学以致用问题有了进一步的认识和理解。学习的关键在自觉，自觉的人，就会把学习当作一种兴趣、一种责任，即使工作再忙，也能正确处理“工学”矛盾，也能保证学习时间，做到工作、学习“两不误”；不自觉的人，即使生活再闲，也不能保证学习时间。学习关键在思考。学习过的知识，只有通过深入思考，深入消化，才能转化为自己的学识。善于思考的人，就会结合实际，沉下心去分析工作上的新情况、新问题；不善于思考的人，只能是就学习论学习，理论上空对空，学无所得。学习的关键在运用，学习只是过程，学习的目的在运用。学以致用者，就会自觉在学习中寻找解决工作的方法，在学习中寻找解决问题的措施，用科学的理论和丰富的知识破解发展中的各种难题，促进理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，不断地对成功的经验进行理论上的理性思考，增加工作的原则性、系统性、预见性和创造性；学用脱节者，对学习满足于一知半解，用本本套实践，在工作中既不能解放思想，也不能实事求是，找问题罗列现象，分析原因机械呆板，提出的对策空而无用。
      学习是共产党人永恒的主题。我们必须遵照江泽民同志反复强调的，提高学习的自觉性，学习，学习，再学习！

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